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Depuis le début du mouvement lycéen, je suis en contact quotidien avec l'ensemble des autorités concernées : Sous-préfet, proviseurs et Ville de Toul.
- J'ai condamné sans ambiguïté toute forme de violence qui n'a pas sa place dans une démocratie.
- J'ai remercié les forces de l'ordre et les pompiers, qui ont été ici garants de la sécurité publique. Notre groupe a par ailleurs interrogé le Gouvernement sur les failles de la doctrine de maintien de l'ordre au niveau national.
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J'ai dans le même temps fait part de ma disponibilité pour engager un dialogue avec les lycéens. Le long échange que j'ai eu avec une délégation de Louis Majorelle et Camille Claudel a été un moment de vérité, sans publicité et dans le respect des jeunes. Plusieurs préoccupations concernant leur quotidien scolaire ont été mises en avant :
- Des inquiétudes face à Parcoursup et à l'orientation, avec le sentiment d'une inégalité d'information et d'accompagnement.
- Une forte préoccupation concernant la santé mentale, avec des situations de solitude, de stress, de difficultés d'endormissement ou de mal-être. Une anxiété nourrie par l'actualité internationale et l'urgence climatique.
- Des journées chargées notamment pour les jeunes ruraux qui laissent peu de temps aux activités extrascolaires. L'expérience outre-Rhin peut, à ce titre, être inspirante.
- Des bâtiments parfois vétustes et des équipements insuffisants ou obsolètes, notamment dans les filières professionnelles, avec des conditions de travail difficiles lors des fortes chaleurs ou du froid.
- Des classes parfois trop chargées, qui peuvent nuire aux conditions d'apprentissage et à l'accompagnement personnel.
- La question des discriminations et de l'éducation à la vie affective et sexuelle, qu'ils souhaitent voir davantage prises en compte.
Ces 6 attentes exprimées seront scrupuleusement relayées auprès de la Région et du gouvernement. Je leur ai dit ma disponibilité pour poursuivre ce dialogue. Issu de l'éducation populaire, je refuse par principe toute instrumentalisation en direction de la jeunesse. Notre responsabilité collective est de faire vivre le dialogue et de transformer les attentes exprimées en propositions concrètes. Nous devons tout faire pour que ce mouvement soit pour notre jeunesse une expérience citoyenne qui conforte son attachement aux principes républicains.
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